Search results for "mūzikas klausīšanās"
showing 10 items of 11 documents
Mūzika kā angļu valodas apguves sekmētāja sākumskolā
2019
Bakalaura darba autore ir Anete Ancāne. Bakalaura darba nosaukums: „Mūzika kā angļu valodas apguves sekmētāja sākumskolā”. Darba mērķis – teorētiski pētīt un praktiski pārbaudīt angļu valodas apguves iespējas ar mūzikas palīdzību sākumskolā. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par valodas prasmēm. 2.Raksturot angļu valodas prasmju veidošanas īpatnības sākumskolas skolēniem. 3.Raksturot muzikālas darbības kā skolēnu angļu valodas apguves sekmētājus. 4.Veikt empīrisko pētījumu 3.klasē. Bakalaura darbs sastāv no ievada trīs nodaļām, secinājumiem, literatūras saraksta un pielikumiem. Darba pirmajā nodaļā apkopotas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku a…
Mūzikas klausīšanās 3-4 gadīga bērna emocionālās attīstības veicināšanai
2018
Temats: Mūzikas klausīšanas 3-4 gadus veca bērna emocionālās attīstības veicināšanai. Darba autore: Sintija Marksa Zinātniskais vadītājs: Dr. Paed., doc. Ligita Stramkale Kvalifikācijas darba apjoms: 54 lpp., izmantoti 44 literatūras avoti, 1 tabula un 9 pielikumi. Darbā tiek pētītas bērna emocionalitātes veicināšanas iespējas mūzikas klausīšanas procesā. Darbs sastāv no 2 daļām: 1. Teorētiskā – Mūzikas klausīšanās būtības un emocionalitātes teorētiskais pamatojums. 2. Eksperimentālā – pētāmas problēmas izpēte. Atslēgas vārdi: pirmsskola, 3-4 gadus vecs bērns, mūzikas uztvere, mūzikas klausīšanās, emocijas, emociju izpausmes. Pētījuma objekts: bērna emocionālā attīstība. Pētījuma priekšmets…
Klasiskā mūzika 4-5 gadīgu bērnu muzikālās uztveres attīstīšanai pirmsskolā
2022
Temats: Klasiskā mūzika 4- 5 gadīgu bērnu mūzikas uztveres attīstīšanai pirmsskolā Darba autore: Arita Seķe Bakalaura darba apjoms: 57 lpp., izmantoti 53 literatūras avoti, 5 tabulas un 6 pielikumi. Darbā tiek pētīta klasiskās mūzikas loma uz bērnu attīstību 4-5 gadus veciem bērniem mūzikas klausīšanās laikā. Darbs sastāv no 2 daļām: 1. Teorētiskā –Mūzikas uztveres būtība 2. Eksperimentālā – pētāmas problēmas izpēte. Atslēgas vārdi : mūzikas uztvere, mūzikas klausīšanās, klasiskās mūzikas loma, emocionālā atsaucība Pētījuma objekts: klasiskās mūzikas klausīšanās process pirmsskolā Pētījuma priekšmets: 4 - 5 gadīgu pirmsskolas vecuma bērnu mūzikas uztveres attīstība. Pētījuma mērķis: teorēti…
Pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās attīstības veicināšana muzikālajās darbībās
2018
Bakalaura darba autore ir Anta Tipa. Bakalaura darba nosaukums: „Pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās attīstības veicināšana muzikālajās darbībās”. Darba mērķis: teorētiski pētīt un praktiski pārbaudīt bērnu emocionālās attīstības iespējas muzikālajās darbībās ( rotaļās un mūzikas klausīšanās). Darba uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par bērnu emocionālo attīstību. 2.Noskaidrot mūzikas lomu bērnu attīstībā. 3.Izpētīt muzikālās rotaļas kā bērna emocionālās attīstības sekmētājas. 4.Izzināt muzikālas klausīšanās kā bērna emocionālās attīstības sekmētājas. 5.Veikt empīrisko pētījumu PII. Darba pirmajā nodaļā apkopota literatūra par pirmsskolas vecuma bērniem emocionālo…
Mūzikas klausīšanās kā skolēnu emocionālās attīstības veicinātāja sākumskolā
2018
Darba autore darbā pētīs, vai mūzikas klausīšanās veicina skolēna emocionālo attīstību. Darba tēma ir aktuāla, jo arvien sabiedrībā pastāv diskusijas, no cik gadiem bērnam uzsākt skolas gaitas un kā tas ietekmē bērnu un viņa emocionālo attīstību. Arī skolā var veicināt un attīstīt emocionalitāti, tai skaitā, stundās izmantojot mūziku. Pētījuma mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt skolēna emocionālas attīstības iespējas mūzikas klausīšanas procesā sākumskolā Pētījuma uzdevumi: 1.Atlasīt un analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par emocijām un jūtām. 2.Raksturot skolēnu emocionālo attīstību. 3.Analizēt mūzikas klausīšanu kā emocionālās attīstības veicinātāju. 4.Veikt e…
Muzikālās uztveres attīstība mūzikas klausīšanās procesā sākumskolas 2. klasē
2021
Bakalaura darba „Muzikālās uztveres attīstība mūzikas klausīšanās procesā sākumskolas 2. klasē” autore ir Jūlija Sokolova. Kā galveno problēmu pētījuma autore izceļ nepietiekamu mūzikas klausīšanos skolā, kas sekmētu mūzikas uztveres attīstību skolēniem un attīstītu viņos intelektuālās spējas. Darba mērķis ir gūt teorētiskās atziņas par sākumskolas skolēnu psiholoģisko raksturojumu, muzikālas uztveres jēdzienu un būtību, kā arī apzināt mūzikas klausīšanās procesa nozīmi sākumskolā. Darbā tika izmantota literatūra no vairākiem autoriem, uz kuru atziņām pamatojas pētījums. Galvenie no tiem ir: J. Birzkops, R. G. Šeudžens, J. Bumagina, J. Nazaikinskis, A. Līduma, I. Millere, D. Zariņš, I. Vild…
Mūzikas klausīšanās kā vecākā pirmsskolas vecuma bērnu intelektuālo spēju attīstības līdzeklis
2019
Bakalaura darba autore ir Inese Sproģe. Bakalaura darba nosaukums: „Mūzikas klausīšanās kā vecākā pirmsskolas vecuma bērnu intelektuālo spēju attīstības līdzeklis”. Darba mērķis: teorētiski pētīt un praktiski pārbaudīt bērnu intelektuālo spēju attīstību mūzikas klausīšanās procesā. Darba uzdevumi: 1.Apkopot un analizēt dažādu autoru atziņas par intelektuālo spēju attīstību. 2.Izzināt mūzikas klausīšanās ietekmi uz vecākā pirmsskolas vecuma bērnu intelektuālo attīstību. 3.Veikt empīrisko pētījumu PII. Bakalaura darbs sastāv no ievada, trīs nodaļām un secinājumiem. Darba pirmajā nodaļā apkopota pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par intelektuālo spēju attīstību. Dota analīze par konkrētām…
4-5 gadīgu bērnu muzikālās uztveres attīstība mūzikas klausīšanās procesā
2021
Bakalaura darba autore ir Aļina Sadajeva. Bakalaura darba nosaukums: “4-5 gadīgu bērnu muzikālās uztveres attīstība mūzikas klausīšanās procesā”. Darba mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu muzikālās uztveres spēju sekmēšanas iespējas, izmantojot mūzikas klausīšanos. Darbs sastāv no ievada, teorētiskās un praktiskās nodaļas, secinājumiem. Pirmajā nodaļā apkopota literatūra par muzikālās uztveres attīstību vidējā pirmsskolas vecumā, aprakstītas teorētiskās atziņas par muzikālo uztveri un tās īpašībām. Tāpat arī tiek pētīta literatūra par mūzikas klausīšanos, kas sekmē muzikālo uztveri. Darbā tiek analizētas teorētiskās atziņas, par darba formām un meto…
Muzikālie darbības veidi 5-6 gadīgu bērnu radošuma veicināšanai pirmsskolā.
2022
Bakalaura darba temats: Muzikālie darbības veidi 5-6 gadīgu bērnu radošuma veicināšanai pirmsskolā. Autors: Liene Geguna. Bakalaura darba mērķis: teorētiski un praktiski noskaidrot, kā dažādi muzikālo darbību veidi ietekmē 5-6 gadīgu bērnu radošās spējas pirmsskolā. Darba teorētiskajā daļā aplūkots radošuma jēdziens dažādu autoru skaidrojumos un atziņās. Tā pat tiek aprakstīti arī tādi muzikālo darbību veidi kā muzikāli ritmiskās kustības, mūzikas klausīšanās, rotaļas ar dziedāšanu un skandēšana. Darba empīriskajā daļā aprakstīts pētījums par to, kā dažāda veida muzikālās darbības veicina 5-6 gadīgu bērnu radošās spējas pirmsskolā. Bakalaura darbs sastāv no 64 lapaspusēm. Darbā iekļauti 18 …
Bērnu radošuma attīstīšana mūzikas klausīšanās procesā pirmsskolā
2019
Bakalaura darba autore ir Gerda Engelberga. Bakalaura darba nosaukums: ”Bērnu radošuma attīstīšana mūzikas klausīšanās procesā pirmsskolā”. Darba mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt bērnu radošuma attīstības iespējas mūzikas klausīšanās procesā pirmsskolā. Bakalaura darbs sastāv no ievada, 3 nodaļām un secinājumiem. Darba pirmajā nodaļā tiek apkopota zinātniskā literatūra par radošuma būtību, par radošuma aspektiem un kreativitāti, analizēts radošs process. Tika raksturota radošuma nozīme bērnu dzīvē. Otrajā nodaļā apkopta literatūra par mūzikas klausīšanos kā radošuma attīstības līdzekli, par mūzikas klausīšanos kā svarīgu muzikālo darbību pirmsskolā, analizēti šīs darbības …